大家好！我是X师兄。我现在是在南加州大学环境工程专业就读。我本科是毕业于深圳大学环境工程专业。在本科期间我的绩点并不是很好，但在各位飞彼留学的老师帮助下，还是成功申请到了心仪的学校。如果有什么关于学校的问题，随时都可以问我，我会尽力为大家解答。

飞彼留学：师兄目前就读于美国名校南加州大学，可以和我们分享一下在南加州大学就读的情况吗？

X师兄：

我一开始是国内线上上课了一年，然后才来到学校这边上课。在线上上课的时候就感觉到这里的老师和同学都很友善。在学习上有什么问题的话，他们都很愿意帮忙解答。南加大有很多中国留学生，所以来到这里会有一些留学生社团，都会帮助新来的留学生。所以到这里之后都可以很快适应了这里的环境。学校周边设置有一个DPS区域，在这个区域内平常会有学校的安保人员在附近巡逻，所以学校周边还是比较安全的。

飞彼留学：请问师兄你所读的硕士专业这是一个怎样的项目呢？该项目最吸引你的地方是什么？最大的特色又是什么？

X师兄：

因为我的本科是学习环境工程专业，所以我研究生也选择了比较熟悉的环境工程专业。南加大的环境学院的老师还是非常优秀的，授课也十分专业负责。南加大的土木与环境学院的硕士项目基本都是修够学分就可以毕业，没有毕业论文的需求。如果想要写论文或做实验的话，需要提前联系指导的教授，可以选择一门指导实验的课程得到学分。

飞彼留学：你们项目的招生情况如何？项目都是来自哪些专业与院校的呢？中国学生占比如何？

X师兄：

就我自己的观察来看，大部分同学本科都是来自于环境工程，土木或水力等专业。中国学生应该可以占到所有学生的50%。

飞彼留学：目前疫情你们目前的教学模式是怎样的呢？网课与线下课程相结合吗？课程方面你最大的感受是什么？

X师兄：

在2020年和2021年疫情都比较严重，学校在2021年秋季学期之前都采取的是全线上网课的模式。在2021年秋季学期是采用的线上与网课相结合的模式，既可以选择线上上课，也可以线下到教室上课。从2022年春季开始，很多的课就转为全线下了。疫情如果不再反复爆发的话，之后的课程应该是持续线下上课。线上上课的话给我的感觉就是比较灵活，不一定现场上课，也可以选择适合的时间观看录播学习。但是可能会较难集中注意力。线下上课的效率就更高一点，可以与老师进行更多的互动。

飞彼留学：那项目的课程难度如何？上网课过程中，我们该注意的细节与关键点有哪些？

X师兄：

环境工程项目的难度不是很高，基本上大部分课程都与本科相关的课程有联系，只是进行了深化讲解。如果上网课的话，遇到不懂的问题可以询问同学或者多多发邮件询问老师和助教，他们都十分热心，基本都会很快地进行回答。

飞彼留学：那网课期间，学校会有哪些支持让你们更好地来增强课程的体验感吗？

X师兄：

在网课期间，最好的就是学校基本上会提供每一节课的录播。如果在国内上课的话，可能上课的时间会在半夜。上课的效果不好的话，可以选择在适合自己的时间看录播。

飞彼留学：结合你的就读情况，师兄觉得如果要申请该项目，申请者需要具备怎样的能力呢？适合怎样的学生申请？

X师兄：

就我个人的经历来说，我觉得申请者最好还是有环境工程相关的背景，或者对土木，水力和化学方面比较了解的话会比较有优势。这样基本在申请以及后续的学习过程中不会遇到很大的障碍。

飞彼留学：师兄你所读的专业毕业生去向如何？学院里会在就业和升学方面提供哪些建议和帮助呢？

X师兄：

就我所了解到的，我感觉环境专业相对其他专业来说还是比较局限的。可以选择继续升学就读博士，或者毕业从事相关方面的工作，比如进入设计院或者从事环境评价或者环境监测之类的公司。学校会经常发送相关的实习公司的邮件，同时学校会开一些未来工作规划的会议帮助同学更好选择未来的就业。

飞彼留学：那师兄对未来是如何规划的呢？会继续读博还是毕业直接工作呢？会选择继续留美发展吗？

X师兄：

目前我个人的计划是偏向毕业之后选择工作，计划在临近毕业前能够多了解一些相关方面的工作岗位。因为我个人的原因，我应该不会在美国继续发展，应该会选择一些国内的岗位。

飞彼留学：接下来，我们回顾一下申请吧！

师兄是双非本科，申请的时候还拿到了南加大、加州欧文、佛罗里达等名校录取！相信在申请的时候肯定做了不少准备！可以和我们谈谈当初你是如何规划你的留学的吗？

X师兄：

我是在大四的最后一个学期才开始计划出国留学的。所以时间是比较晚的，希望大家不要学我，如果计划出国的话最好尽早开始准备。绩点是非常重要的，因为我申请开始的时间比较晚，所以已经很难再提高成绩了。只能尽量准备自己的毕业论文，同时学习托福和GRE。学习托福和GRE用了半年的时间，所以只能在毕业一年之后才进行申请。期间飞彼留学老师在申请过程中我遇到问题时也提供了帮助。很幸运在申请的最后，收到了南加大的邮件，得到了先上pre-master program的机会。Pre-master就是给英语成绩不达标的学生准备的一个项目，一般是一到两个学期，长度根据选择的研究生项目决定。Pre-master的难度是比较简单的，可能就是课程比较多。在这个项目，我提高了我的英语水平，然后也是为后面研究生项目做了一些准备。

飞彼留学：请问Pre-master转正式的Master需要什么样的要求呢？转成功的几率大吗？

X师兄：

从Pre-master转到Master是要求program期间各个课程的平均绩点高于B, 然后核心课程必须高于B, 选修课程高于C就可毕业。预科的课程还是相当简单的，只要认真上课，基本都能达到要求。转成功的几率基本是90%。

飞彼留学：

南加州大学工程学院的硕士项目，对于英语不是母语、并且没有在English-speaking country拿到学位的同学，要求托福总分90，单项20以上；或者雅思总分6.5，单项6.0以上。没有达到语言要求的同学可以先读他们的Pre-master，提高英语水平。师兄当时因为准备标化考试的时间特别紧张，从正式确定出国到递交申请只有半年左右的时间，标化考试方面还没有准备得很充分。后面又因为疫情的原因考位被取消。国内目前仍然会有考位被取消的情况，想留学的同学们一定要提早准备。

飞彼留学：师兄做好规划后是如何进行项目与学校的选择呢？我们该注重哪些方面的选择？

X师兄：

我个人选择学校主要还是看这个学校的综合排名以及专业排名。因为最开始我对美国的各所学校其实了解的不是很多，是肖老师给了我建议。后来我就根据肖老师的建议选择了一些冲刺和保底的学校。我觉得选择学校的话，还是要也要多听听他人的意见，然后再选择自己比较喜欢的，适合自己的学校。

飞彼留学：师兄觉得双非学子冲击名校申请该注意的方面有哪些？对于无明显优势的双非学子，又该如何扬长避短收获青睐？

X师兄：

我觉得对于双非学子来说，更需要提高的就是自己其他方面的素质。比如绩点，实验经历或者实习经历。其实我的绩点也不够优秀，我觉得我的经历里相对比较有亮点的部分就是我曾经的一些实习经历以及我最后的毕业论文。

飞彼留学：那在文书方面，我们如何体现我们的优势，突出自己哪些能力呢？

X师兄：

在撰写文书的过程中，我对我自己的大学经历其实比较没信心，因为一开始感觉自己大学期间其实比较少参加课外活动。但是在这期间，飞彼留学的各位老师就这方面给了我很多意见，我重新回顾了一下我大学期间参加的一些社团活动和课上的研究，并将这部分的内容添加到了我的文书中，使得我的文书更加亮眼。向申请的学校表明我在大学中还是积极的参加了各项活动，并且在有能力继续进行学习。

飞彼留学TIPS：

在个人陈述中，我们需要结合自己的个人经历，清晰的向学校阐述，我为什么想学习这个专业？为什么想读研究生？我将来的职业规划是什么？并向学校展示我具备相应的能力来应对未来的挑战。因此，个人的实习、科研项目、甚至课堂上完成的Project都可以作为展示的内容。之前参加过的社团活动，在Essay里面可以更为立体地展示自己的性格。

工程类专业，课后的project非常常见，大家平时要认真对待

飞彼留学：师兄觉得能收获到如此多的名校录取，最大的关键点是什么？

X师兄：

我个人感觉最大的关键应该还是申请的文书比较具有亮点吧。

飞彼留学：

文书确实是申请过程中非常关键的环节。

站在我们申请老师的角度来看，除了文书很关键以外，由于不同专业的申请热度不同，难度差异比较大，我们需要很好地按照这个专业的申请难度把控好学校的定位，做出最适合的申请方案，这个也是申请过程中非常关键的一环。

飞彼留学：那在整个申请过程，飞彼留学给予你怎样的帮助？

X师兄：

就像我前面提到的，飞彼留学的各位老师真的给我提供了很多的帮助。我最开始对于留学还是处在一个比较朦胧的状态，对国外的学校也不是特别的了解。老师先是帮我制定了一份详细的计划，同时提供了一些值得选择的学校的名单让我进行选择。在文书的撰写中也给了我很多的帮助。没有老师们的帮助我很难申请到这些学校。

飞彼留学：最后有哪些建议可以分享给要准备出国留学的师弟师妹们呢？

X师兄：

出国留学语言还是非常重要的，在出国留学前最好还是好好打好语言的基础，在这边的生活会更加的顺利。同时来到这边的话，还是要多多注意自己的安全，保护好自己。如果遇到生活或者学习上的问题时，要向周围的同学和学校寻求帮助。祝愿各位同学能顺利收获自己心仪的学校的Offer！